domingo, 23 de noviembre de 2014

opinion

la tecnica nos puede ayudar fara facilitar mucho mas las cosas en este caso para el procesamiento de informacion puede ser en desorden  dispersos o individuales
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LAS TÉCNICAS TRADICIONALES PARA EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN..

Consiste en procesar los datos (dispersos, desordenados, individuales) obtenidos de la población objeto de estudio durante el trabajo de campo, y tiene como fin generar resultado (datos agrupados y ordenados), a partir de los cuales se realizará el análisis según los objetivos de hipótesis de la investigación realizada.
En el procesamiento de datos debe mencionarse las herramientas estadísticas a utilizarse.
Como lo menciona Hernández (2003) debe decidir qué tipo de análisis de los datos se llevará a cabo: cuantitativo, cualitativo o mixto.

a) En caso de que el análisis sea cuantitativo, seleccionar las pruebas estadísticas apropiadas para analizar los datos, dependiendo de las hipótesis formuladas y de los niveles de medición de las variables.
b) En caso de que el análisis elegido sea cualitativo, prediseñar o coreografiar el esquema de análisis de los datos.
c) En el caso de que hayamos obtenido datos cuantitativos y cualitativos a cada tipo de datos le aplicamos el análisis correspondiente
cibergrafia:http://investigacionfap.blogspot.mx/2009/09/tecnicas-para-el-procesamiento-de-la.html
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opinion

an ido avansando mucho en las generaciones tecnologicas an sacado nuevas cosas y mejoradas
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LAS GENERACIONES TECNOLÓGICAS EN LA INFORMÁTICA: ANTECEDENTES, CAMBIO TÉCNICO E INNOVACIÓN.

Está fuera de toda discusión que hoy estemos en el centro de la revolución tecnológica más importante, la cual tiene un impacto decisivo en dos dimensiones fundamentales de la experiencia humana: el tiempo y el espacio.
Las transformaciones económicas, sociales y organizativas dadas por el sistema de relaciones que operan a través de los flujos espaciales, como las telecomunicaciones, los sistemas de transporte rápido, etc. están conformando un nuevo modelo de organización social que redefine la estructura de los estados, regiones y territorios a nivel mundial y toca a todos los ámbitos de la organización social, desde la producción hasta el marketing, del tiempo libre a la política, hasta extenderse a nuevas formas de control y vigilancia.
Sin embargo, la innovación tecnológica no es un "Prometeo Desencadenado" imposible de controlar, aunque tenga contenidos propios que puedan incidir sobre las características de la mutación. La innovación tecnológica no es simplemente el producto de la investigación y desarrollo aplicada a la resolución de problemas sociales y económicos, la manera en la que nace, crece y se difunde depende de un conjunto de factores sociales, económicos y organizativos. Entonces se vuelve importante analizar, como sugería Nathan Rosemberg en un texto de 1982, la caja negra quw comprende los mecanismos constitutivos y de crecimiento de la tecnología para reconsiderar la relación Ciencia-Tecnología-Sociedad, no según una lógica lineal y unidireccional, sino circular y sistemática.
Hay que considerar la naturaleza compleja del proceso innovador y de la relación entre innovación tecnológica y sociedad. La innovación no es sólo la aplicación de los resultados de investigación y desarrollo a alto nivel, sino que también es el resultado de capacidades emprendedoras, estratégicas, de decisión, organizativas e imaginativas.
Sugiero por lo tanto, un acercamiento a la innovación tecnológica de carácter sistemático que si bien subraye la fuerte interdependencia entre tecnología, economía, política, cultura y contexto territorial, supere este modelo sistémico tradicional, en cuanto esté en grado de trasladar la visión teórica a estrategias socio-políticas. Esta definición permite leer la tecnología como organización social y, por lo tanto, no sólo tner una mayor comprensión de las relaciones que se desarrollan entre sociedad y ambiente, sino reconstruir a partir de la sociedad la relación que se establece entre la tecnología y su uso. De esta manera es posible hacer un discurso concreto sobre la innovación tecnológica, individualizando sus potencialidades, evaluando sus límites y describiendo el impacto diversificado sobre el territorio y sobre ele sistema socioeconómico.
El paso de la sociedad industrial a la sociedad programada, post-industrial o neo-industrial se basa en el crecimiento de una pluralidad de modelos organizativos, implica soluciones diversificadas y comportamientos culturales heterogéneos, está definido por la suma de una mayor racionalidad relativa que se confronta en un modelo global.
cibergrafia:https://sites.google.com/site/cristiangutierrezest/home/temarios-apuntes-de-tercero-de-secundaria-bloque-1/bloque-2/1-5-las-comunidades-de-apren

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opinion

pues mi opinion es que la incorporacion de la informatica  en las actividades productivas nos pueda alludar a muchas personas
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La incorporación de la informática en las actividades productivas.


Los recientes cambios económicos, políticos y sociales que han afectado a las empresas y organizaciones, han sido propiciados por diversas redes de organizaciones sociales y cooperativas que promueve la vinculación entre los investigadores, los productos e insumos para que se usen de forma sostenible y lograr con ello, una sociedad con mejor calidad de vida.
El proceso productivo consta de tres partes: una entrada de insumos, un proceso de transformación y un producto terminado.

Periféricos

Se denomina periféricos a los aparatos y/o dispositivos auxiliares e independientes conectados a la unidad central de procesamiento de una computadora.

periférico de entrada:Son los que permiten introducir datos externos a la computadora para su posterior tratamiento por parte de la CPU. Estos datos pueden provenir de distintas fuentes, siendo la principal un ser humano. Los periféricos de entrada más habituales son:
  • Teclado
  • Micrófono
  • Escáner
  • Ratón o mouse
  • Escáner de código de barras
  • Cámara web 
  • Lápiz óptico
  • Cámara digital


periférico de salida: Son los que reciben la información procesada por la CPU y la reproducen, de modo que sea perceptible por el usuario. Algunos ejemplos son:
  • Visualizador
  • Monitor
  • Impresora
  • Fax
  • Tarjeta de sonido
  • Altavoz
  • Proyector digital
  • Auriculares
  • cibergrafia:http://incorpoinfo.blogspot.mx/
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opinion

mi opinion es que puede que se aprenda en algunas paginas de internet pero hay personas que no o usan para eso lo usan para otras cosas .
hay grupos de estudio en paginas que son muy buenas



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domingo, 16 de noviembre de 2014

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET.

El movimiento de Comunidades de Aprendizaje surge como reactivo social ante la incapacidad de la educación formal para responder a las nuevas y emergentes necesidades de las generaciones actuales y venideras. Desde este planteamiento se somete a revisión los objetivos, contenidos, y metodologías educativas actuales y, de modo especial, a los agentes educativos, escenarios y fines educativos (Coll, 2004). Aunque bajo el epígrafe Comunidades de Aprendizaje coexisten gran variedad  de significados, prácticas y propuestas, pueden detectarse una serie de elementos de relevancia que afectan a alguno de los niveles de la educación formal: las aulas, los centros educativos, el contexto social y comunitario y el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (Coll, ib.).
En la era de la información la forma específica de estructura social es la sociedad de redes. Lo característico de esta nueva sociedad no es el papel de la información y el conocimiento, sino el conjunto de nuevas tecnologías que han permitido a las redes constituirse como "seres" evolutivos con capacidad de adaptación. Lo importante es que las redes, por la  estructura que les es inherente, descentralizan la actuación y permiten compartir el proceso de toma de decisiones (Castells, 2001). Desde esta perspectiva, las Comunidades de Aprendizaje pueden incrementar su eficacia si aprovechan la posibilidad que el espacio electrónico ofrece para generar nuevos escenarios educativos y canales de intercambio y participación entre los diferentes implicados.
cibergrafia: http://ajrv1998.blogspot.mx/2012/10/las-comunidades-de-aprendizaje-traves.html
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GOOGLEPLEX MEXICO

trata de que un tipo reportero fue a las industrias que se encuentran en mexico de google plex
le explican muchas cosas le enseñan el lugar le dicen como es que se trabaja hay que no les gusta que los trabajadores esten muy estresados etc.
dice donde exactamente esta ubicado
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Fábrica de ideas

Internet llego a mediados de los 90  diez años después se a olvidado como se vivía .
Google despego como un coete cuando espesó Google empeso con solo 30 personas 6 meses después 200 personas hasta que se hizo una fábrica mundial.
Hay muchos usuarios en todo el mundo utilizan do Google  hay muchos empleados jóvenes al parecer se contrata en la empresa a jóvenes menores de 30  los creadores solo conocían dos cosas La facultad y Google.
Google a echo un gran trabajo al salir de la bolsa  para ganar en internet hay que ser global etc.
El lema de Google es no hacer el mal
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Incide Google

En 1998 se creo una nueva empresa se calculó que tardaría unos trescientos años en  alcanzar su logro. Google comenso como un buscador y hoy en día tiene un teléfono proprio su meta de los creadores es hacer que Google se convierta en una entidad aumisiente es inteligencia artificial los creadores quieren hacer del mundo algo mejor .
En sólo diez años Google sé a convertido en una de las mejores empresas .
Google es el dueño de Youtube cuando salió Youtube los televisivos savia que se enfrentarían a un peligroso competidor los creadores se conocieron en standfor en 1995 los dos tienen mucho en común
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jueves, 13 de noviembre de 2014

el gigante de google

quiere ser el  mejor motor de busqueda es una adiccion para los universitarios en estados unidos estudia las paginas y los link es llamado adgoridmo  de paginas  de tras de estos hay muchas ecuasiones matematicas
uno de los creadores vivia en rusia pero se mudo a estados unidos .
antes el mejor motor de busqueda se llamava altadesta .
Eatandfor tiene acciones de google 
en 1998 brani peich dejaron estandfor  google no contiene anincios por que los creadores quieren que la pagina carge mas rapido 
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jueves, 6 de noviembre de 2014

la diferencia entre buscador web y motor de búsqueda

los buscadores web es lo que todo dispositivo trae es lo que se enlaza al Internet  hay diferentes tipos de buscadores uno de esos son operamini, google etc.
 un motor de búsqueda es donde se introduce lo que se quiera buscar  hay diferentes tipos de motores de busqueda ,yahoo , google , big etc


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miércoles, 5 de noviembre de 2014

opinion

los motores de busqueda sirben para desplegar paginas web aun que hay beces que no sale lo que se busca
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tipos de motor de busuqeda

En los Estados Unidos, los 10 mejores motores de búsqueda son Google, Yahoo, Bing, Ask, AOL 

Search, AltaVista, FAST, Gigablast, Netscape Search y Snap.com. El estudio de los 10 motores 

buscadores varía después de los primeros cinco, dependiendo de la fecha de la búsqueda, la 

compañía del buscador que hace el estudio y el análisis utilizado en la clasificación.

cibergrafia:http://www.ehowenespanol.com/lista-10-mejores-motores-busqueda-lista_463959/
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opinion

con ellos se usan para investigar o buscar diferentes cosas
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motores busqueda

Uno de los aspectos claves para entender el posicionamiento natural es aprender la lógica con la que funciona un buscador, o también llamado motor de búsqueda. Es un software o sistema informático en Internet que se encarga de localizar sitios web que estén relacionados con un término de búsqueda. Estos términos de búsqueda, denominados como palabras clave o keywords, son rastreados por las “arañas” que el sistema emplea para así clasificar la información en listados de páginas web en las que se encuentren dichas palabras.
Estas “arañas” o web crawler, buscan la información solicitada en forma automática y sistematizada; muchas veces en la web, otras en noticias y servicios Gopher o FTP.  A menudo, son relacionados con los directorios web, pero dada la propiedad de automatización en la búsqueda de información que poseen los buscadores, estos son más ágiles y contienen mayor volumen de datos. Contrario a lo que sucede con los directorios, los cuales son realizados de manera no automatizada y por avisos ofrecidos por los propios anunciantes de las páginas web.
Dada la basta red de información que alberga hoy en día Internet, la utilización de buscadores o motores de búsqueda, se ha hecho muy importante. Desde Wandex, el primer buscador desarrollado por Mattew Gray, Lycos, Excite, Altavista, Naver, entre otros; hasta los más populares actualmente: Google y Yahoo, los buscadores siempre han contribuido a la búsqueda de datos. Por eso, la importancia de aparecer en uno de ellos.
Google posee en general 7.200 millones de visitas diarias, convirtiéndose actualmente en el más popular a nivel mundial; sin embargo, en algunos países asiáticos como Corea del Sur y China, el buscador Naver posee el primer lugar. En España, Bing, de Microsoft, ayuda a buscar de manera sencilla y fácil cualquier tipo de información en la red.
RTBot es un buscador que clasifica los resultados en categorías; estas categorías son Wikipedia, videos, Twiiter, documentos, blobgs y noticias; DuckDuckGo es un motor de búsqueda cuya finalidad es la de respetar la privacidad del usuario puesto que no recoge información de este que lo pueda delatar; Yacy, cuya funcionalidad es la de también poder funcionar para Intranet.
cibergrafiahttp://www.posicionamientoswebs.org/que-es-un-buscador-o-motor-de-busqueda

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domingo, 2 de noviembre de 2014

opinion

pues que el navegador mas utilizado a sido google crom pero también se a utilizado operamini fire fox
entre otros
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CUALES SON LOS PRINCIPALES Y MAS POPULARES NAVEGADORES WEB EN LA ACTUALIDAD

Para mucha gente pueden llegar a pasar desapercibidos, pero los navegadores web son esenciales para el acceso y circulación por Internet, son el vehículo mediante el cual navegamos a través de la infinita red. Si nos fijamos en la definición que nos da la Wikipedia, “un navegador o, en inglés, un browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de los sitios web para que éstos puedan ser leídos”. Y prosigue: “La funcionalidad básica es permitir visitar páginas web y hacer actividades en ellas“.
Hoy en día sabemos que existe una gran variedad de navegadores. La utilitzación de uno u otro es muy subjetiva, depende de cada persona y de la comodidad que tenga con cada uno de ellos, porque las diferencias entre los más populares son bastante reducidas si lo vemos desde la perspectiva de un usuario corriente, no el de un profesional de la informática. En este artículo, pues, hablaremos de algunos de los browsers más conocidos e intentaremos encontrar algunas de las diferencias que haya entre uno y otro, para que después cada cual pueda elegir el que se adapte mejor a sus necesidades.
cibergrafia:http://alanjairaj.blogspot.mx/2014/11/cuales-son-los-principales-y-mas.html
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opinion

los navegadores pus vienen en todas las computadoras sin ellos no podríamos navegar en Internet y que hay muchos tipos de navegadores que se pueden utilizar
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QUE ES UN NAVEGADOR WEB

El navegador web es un programa o aplicación que nos va a permitirmovernos por internet y acceder al contenido de las webs, blogs, foros, galerías fotográficas, etc., de Internet.
Posiblemente el navegador Internet Explorer sea el más conocido por todos al estar integrado en Windows, no obstante, también disponemos de otras alternativas como por ejemplo: Mozilla Firefox, Opera, Flock, Chrome, Maxthon, Avant Browser, Kmeleon, etc.
Incluso podremos utilizar versiones portables del navegador web cuando cuenten con ellas y por tanto, sin necesidad de instalación, tendremos otro navegador web en nuestro ordenador.
Podemos utilizarlos en nuestro ordenador sin necesidad de desinstalar Internet Explorer, es decir, podremos tener varios Navegadores web y utilizarlos simultáneamente si así lo deseamos, aunque debemos tener en cuenta para qué Sistema Operativo (Windows, Linux, Mac) están diseñados.
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